Kultur sekolah

 Nama:nadiya

 Nim: 12001062

 Kelas:4H

 Mata kuliah: magang 1

Kultur sekolah adalah budaya sekolah yang menjadi ciri dan nilai khusus (unggul) kultur sekolah yang di kembangkan di antaranya efektivitas sekolah ,terutama efektifitas pembelajaran. 

Kultur sekolah beroperasi secara tidak di sadari oleh para pendukung nya  dan telah lama di waris kan secara turun temurun . kultur mengatur perilaku dan hubungan internal serta eksternal . 

Hal ini perlu di pahami dan di gunakan dalam mengembangkan kultur sekolah .kultur sekolah juga memberikan pengaruh terhadap  kehidupan masyarakat sekolah baik pengaruh positif maupun pengaruh negatif .

Sebagaimana karakteristik kultur tersebut .kultur positif adalah memiliki kekuatan dan menjadi modal dalam melakukan pendidikan yang memperhatikan dimensi kecerdasan spiritual siswa dan perbaikan posisi posisi agar dapat lebih kondusif terhadap tumbuh dan berkembangnya kecerdasan tersebut. 

Sedangkan kultur negatif  adalah budaya yang bersifat anarkis , negatif dan beracun ,bias,dan dominant .sekolah yang hanya melihat dan menargetkan hasil pendidikan yang berupa kemampuan intelegensi dan mengabaikan dimensi spiritual siswa merupakan bagian dari kultur negatif .

Karena mereka cenderung tidak melakukan upaya yang mengaruh kepada terbentuk dan berkembangnya kemampuan dan kecerdasan spiritual siswa .

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

KURIKULUM

Nama : nadiya Nim : 12001062 Kelas : 4 H Makul : magang 1  Baik la disini saya akan akan membahas tentang kurikulum. Kurikulum adalah perangkat mata pelajaran dan program pendidikan yang di berikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan yang berisi rancangan  pelajaran yang akan di berikan kepada peserta pelajaran dalam suatu periode jenjang pendidikan. Sebagai program pendidikan yang telah di rencanakan secara sistematis , kurikulum mengemban peranan penting bagi pendidikan siswa. Di samping memiliki peranan , kurikulum juga juga mengemban berbagai fungsi tertentu . 1. Fungsi penyesuaian , individu hidup dalam lingkungan . 2. Fungsi integrasi , kurikulum berfungsi mendidik pribadi pribadi yang terintegrasi . 3. Fungsi diferensisasi, kurikulum perlu memberikan pelayanan terhadap perbedaan di antara setiap orang dalam masyarakat. 4. Fungsi persiapan , kurikulum berfungsi mempersiapkan siswa agar mampu melanjutkan studi lebih lanjut untuk suatu jangkauan yang lebih jauh. 5....
Baca selengkapnya

SILABUS

Nama : nadiya Nim : 12001062 Kelas : 4 H Makul : magang 1  Assalaamualaikum baik la kali ini saya akan membahas tentang silabus. A. Pengertian silabus Silabus merupakan suatu sarana untuk membuat rancangan pembelajaran . silabus digunakan untuk mengatur dan memperlancar laju pendidikan. Baik mulai dari  memperlancar  proses belajar sampai membantu dalam proses penilaian anak . Istilah silabus telah dikenal dan digunakan dalam dunia pendidikan . definisi silabus di jelaskan dalam peraturan pemerintah (pp) no 13 tahun 2015.  Silabus bermanfaat sebagai pedoman dalam pengembangan pembelajaran lebih lanjut, seperti pembuatan rencana pembelajaran , pengelolaan kegiatan pembelajaran dan pengembangan sistem penilaian . Ada beberapa komponen dalam silabus sebagai berikut;  1. Kompetensi inti 2. Kompetensi dasar  3. Indikator pencapaian kompetensi  4. Kegiatan pembelajaran  5. Materi pokok  6. Pembelajaran  7. Penilaian 8. Alokasi waktu 9. Sumber ...
Baca selengkapnya

pendidikan karakter di sekolah membangun generasi yang berakhlak mulia

Nama:nadiya Nim :12001062 Kelas :5 A pendikar Pendidikan Karakter di Sekolah: Membangun Generasi yang Berakhlak Mulia Pendidikan karakter di sekolah menjadi salah satu fokus utama dalam sistem pendidikan Indonesia. Tujuan dari pendidikan karakter adalah untuk membentuk siswa yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki nilai-nilai moral dan etika yang baik. Hal ini sangat penting mengingat tantangan zaman yang semakin kompleks, dengan pengaruh teknologi dan globalisasi yang dapat memengaruhi pola pikir dan perilaku generasi muda. Oleh karena itu, pendidikan karakter di sekolah diharapkan dapat menanamkan nilai-nilai luhur yang menjadi dasar untuk membentuk individu yang bertanggung jawab, berintegritas, dan memiliki rasa empati. Konsep Pendidikan Karakter Pendidikan karakter adalah sebuah usaha yang dilakukan secara sistematis untuk menanamkan nilai-nilai moral pada siswa, agar mereka dapat berperilaku sesuai dengan norma dan etika yang berlaku di masyarakat. Di In...
Baca selengkapnya