SISTEM EVALUASI

Nama : nadiya
Nima : 12001062
Kelas : 4 H
Makul : magang 1

Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh baik la kali ini saya akan membahas tentang sistem evaluasi.
Sistem Evaluasi adalah suatu kegiatan terencana yang bertujuan untuk memeriksa dan menilai sumber daya dalam organisasi untuk mendapat kan hasil yang di bandingkan dengan menggunakan tolok ukur tertentu untuk memperoleh hasil mengenai kinerja sumber daya organisasi tersebut.

FUNGSI EVALUASI 
Fungsi Evaluasi adalah sebuah kegiatan Evaluasi yang memberikan manfaat baik bagi pihak yang mengevaluasi maupun yang di Evaluasi karena proses ini memiliki banyak fungsi antara lain yaitu;
1. Fungsi pengukuran keberhasilan 
  Mengukur keberhasilan sebuah kegiatan atau program merupakan fungsi evaluasi yang paling utama pengukuran . pengukuran tingkat keberhasilan dilakukan pada berbagai komponen, termasuk metode yang digunakan , penggunaan sarana , dan pencapaian tujuan.
2. Fungsi seleksi 
Melalui fungsi selektif, kegiatan evaluasi dapat di gunakan untuk menyeleksi seseorang , metode , atau alat sesuai dengan standar yang telah di tetapkan sebelumnya .
3. Fungsi diagnosis 
Evaluasi juga dapat digunakan untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan seseorang atau sebuah alat dalam bidang kompetensi tertentu.
4. Fungsi penempatan 
Proses Evaluasi berfungsi untuk mengetahui posisi terbaik untuk seseorang sesuai dengan kapabilitas dan kapasitas yang di milikinya .

TUJUAN EVALUASI
Tujuan Evaluasi ini biasanya adalah untuk mengumpulkan data dan membandingkan nya dengan standar tujuan yang ingin di capai, sehingga bisa di jadikan sebagai dasar pengambilan keputusan .
Baik la sekian dari saya wassalamualaikum warahmatullahi wabarokatuh .

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

KURIKULUM

Nama : nadiya Nim : 12001062 Kelas : 4 H Makul : magang 1  Baik la disini saya akan akan membahas tentang kurikulum. Kurikulum adalah perangkat mata pelajaran dan program pendidikan yang di berikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan yang berisi rancangan  pelajaran yang akan di berikan kepada peserta pelajaran dalam suatu periode jenjang pendidikan. Sebagai program pendidikan yang telah di rencanakan secara sistematis , kurikulum mengemban peranan penting bagi pendidikan siswa. Di samping memiliki peranan , kurikulum juga juga mengemban berbagai fungsi tertentu . 1. Fungsi penyesuaian , individu hidup dalam lingkungan . 2. Fungsi integrasi , kurikulum berfungsi mendidik pribadi pribadi yang terintegrasi . 3. Fungsi diferensisasi, kurikulum perlu memberikan pelayanan terhadap perbedaan di antara setiap orang dalam masyarakat. 4. Fungsi persiapan , kurikulum berfungsi mempersiapkan siswa agar mampu melanjutkan studi lebih lanjut untuk suatu jangkauan yang lebih jauh. 5....
Baca selengkapnya

SILABUS

Nama : nadiya Nim : 12001062 Kelas : 4 H Makul : magang 1  Assalaamualaikum baik la kali ini saya akan membahas tentang silabus. A. Pengertian silabus Silabus merupakan suatu sarana untuk membuat rancangan pembelajaran . silabus digunakan untuk mengatur dan memperlancar laju pendidikan. Baik mulai dari  memperlancar  proses belajar sampai membantu dalam proses penilaian anak . Istilah silabus telah dikenal dan digunakan dalam dunia pendidikan . definisi silabus di jelaskan dalam peraturan pemerintah (pp) no 13 tahun 2015.  Silabus bermanfaat sebagai pedoman dalam pengembangan pembelajaran lebih lanjut, seperti pembuatan rencana pembelajaran , pengelolaan kegiatan pembelajaran dan pengembangan sistem penilaian . Ada beberapa komponen dalam silabus sebagai berikut;  1. Kompetensi inti 2. Kompetensi dasar  3. Indikator pencapaian kompetensi  4. Kegiatan pembelajaran  5. Materi pokok  6. Pembelajaran  7. Penilaian 8. Alokasi waktu 9. Sumber ...
Baca selengkapnya

pendidikan karakter di sekolah membangun generasi yang berakhlak mulia

Nama:nadiya Nim :12001062 Kelas :5 A pendikar Pendidikan Karakter di Sekolah: Membangun Generasi yang Berakhlak Mulia Pendidikan karakter di sekolah menjadi salah satu fokus utama dalam sistem pendidikan Indonesia. Tujuan dari pendidikan karakter adalah untuk membentuk siswa yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki nilai-nilai moral dan etika yang baik. Hal ini sangat penting mengingat tantangan zaman yang semakin kompleks, dengan pengaruh teknologi dan globalisasi yang dapat memengaruhi pola pikir dan perilaku generasi muda. Oleh karena itu, pendidikan karakter di sekolah diharapkan dapat menanamkan nilai-nilai luhur yang menjadi dasar untuk membentuk individu yang bertanggung jawab, berintegritas, dan memiliki rasa empati. Konsep Pendidikan Karakter Pendidikan karakter adalah sebuah usaha yang dilakukan secara sistematis untuk menanamkan nilai-nilai moral pada siswa, agar mereka dapat berperilaku sesuai dengan norma dan etika yang berlaku di masyarakat. Di In...
Baca selengkapnya